来源:【长沙晚报网】
文 /解明 刘俊
孩子马上读小学一年级,该如何选择学校?公立学校和国际学校哪个好?国际学校体系下培养的孩子有什么不同?为什么国际学校,开始成为越来越多80后、90后家长的新选择?为此,笔者来到长沙康礼·克雷格学校进行探访,了解众多“标签”后的真实校园,也邀请家长们谈谈选择国际学校,到底选什么、怎么选。
长沙康礼·克雷格学校,均为学校供图
仅15个月获得IB-PYP授权,康礼有多牛?
长沙康礼·克雷格学校是由湖南未来集团与康德教育集团共同打造的涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制民办学校,其小学部目前共有教师51人,学生288人,师生比为1:5;小学部外教占比16%,中教占比84%。其中,小学二级教师6人,小学中高级教师12人;持有硕士学历教师16人,具有海外留学背景教师10人。
值得一提的是,该校已正式获得IB-PYP授权,成为长沙地区第一所以中文为探究语言的IB世界学校!
IBO(the International Baccalaureate Organization,即国际文凭组织)目前包含四个课程项目:小学项目PYP(Primary Years Program)、中学项目MYP(Middle Years Program)、大学预科项目DP(Diploma Program)和职业教育CP(Career-related Programme)。IB-PYP课程是专门为3-12岁学生设计的一个国际性、强调学科交叉的课程。IB课程在全球认可度高,孩子学习该课程体系后可以申请斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等全球千余所高校。
IB- PYP十大培养者目标。
从小学到高中阶段,康礼实行连续、统一的国际化教育,在小学阶段以“国家课程+IB-PYP项目”为基础开发并实施融合课程,开展学科、跨学科、超学科主题探究,包括语言,数学,科学,艺术,社会学,体育、社交教育和个人教育等6个学科领域,以及“我们是谁”“我们身处什么时空”“我们如何表达自己”“世界如何运作”“我们如何组织自己”“共享地球”等6个超学科探究领域。
康礼小学部课程体系。
“我为什么把孩子送进康礼”?
“不同学校的教育理念和教育风格,很大程度上决定了孩子未来的发展方向。”学生陈锐恩、陈芮琳的妈妈曾是一名留学生,“国内教育为我打下了坚实的知识基础,西方教育教会我以多样化的方式进行思考。因此,我希望孩子在学到知识的同时,也拥有主动探索知识的能力,这是我选择康礼的初衷。”
学生曾灏裕的妈妈说,孩子一、二年级没有学过英语,转到康礼时是三年级,在常规的每周10节中外教协作英语课以外,英语老师还会给他进行辅导,现在孩子的英语发音越来越纯正,词汇量也上来了。“在康礼,孩子在学习文化的同时也培养了更多的爱好,并提升了自身的素养,这些将成为孩子的底蕴,滋养和陪伴孩子的一生。”
在康礼,孩子不仅能学到知识,也拥有主动探索知识的能力。
康礼为孩子提供了各种锻炼体验和成长的机会。
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