sit工学院

沈阳工学院(Shenyang Institute of Technology),位于辽宁省沈抚改革创新示范区,是经教育部批准设立的全日制普通本科院校,入选卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,是应用技术大学(学院)联盟成员高校、辽宁省全面向应用型转变试点高校、辽宁省普通本科高校向应用型转变示范高校,辽宁省测绘地理信息学会测绘装备技术专业委员会挂靠学校。

sit工学院

学校前身是1999年成立的沈阳理工大学应用技术学院和2000年成立的沈阳农业大学科学技术学院。2004年,教育部分别确认“两院”为独立学院。2013年4月,经教育部批准同意沈阳理工大学应用技术学院与沈阳农业大学科学技术学院联合转设为沈阳工学院,同时撤销沈阳理工大学应用技术学院和沈阳农业大学科学技术学院的建制,两所学院由独立学院转为独立设置的民办普通本科学校。

截至2023年11月,学校占地面积1680亩,建筑面积46.8万平方米,教学科研仪器设备总值约1.75亿元,馆藏纸质图书约174万册,电子图书约148万册;设有12个教学单位,开设42个本科专业,6个专科专业招生;有专任教师773人,全日制本专科生和留学生近1.9万人

学校前身沈阳理工大学应用技术学院

1999年7月6日,沈阳工业学院决定筹建沈阳工业学院国有民营分院。9月12日,沈阳工业学院国有民营分院首批6个本科专业的417名新生报到。9月21日,辽宁省教育委员会、辽宁省计划委员会批准设置沈阳工业学院国有民营分院。

2002年6月,沈阳理工大学应用技术学院成立。

2004年3月18日,教育部确认沈阳工业学院应用技术学院为独立学院。5月19日,辽宁顺智教学园管理有限公司与沈阳理工大学签署合作举办沈阳理工大学应用技术学院协议。9月15日,沈阳理工大学应用技术学院在抚顺新校区举行落成揭牌仪式。

2007年9月,学院启用新校区

沈阳农业大学科学技术学院

2000年7月13日,沈阳农业大学决定组建沈阳农业大学国有民办分校。9月13日,沈阳农业大学国有民办分校首批11个专业的484名新学生报到。

2001年6月19日,辽宁省教育厅批准设置沈阳农业大学国有民营分院。

2004年3月18日,教育部确认沈阳农业大学科学技术学院为独立学院。

2009年12月26日,辽宁顺智教学园管理有限公司与沈阳农业大学签署合作举办沈阳农业大学科学技术学院协议。

合并建校

2013年4月,经教育部批准同意沈阳理工大学应用技术学院与沈阳农业大学科学技术学院联合转设为沈阳工学院,同时撤销沈阳理工大学应用技术学院和沈阳农业大学科学技术学院的建制,两所学院由原来的独立学院转为独立设置的民办普通本科学校。

2014年,学校入选国家级首批卓越农林人才教育培养计划改革试点单位(全国99所之一)。

2015年,沈阳工学院遴选为辽宁省首批十所全面向应用型转变试点高校。7月,学校正式获准加入应用技术大学(学院)联盟。12月,经国家自然科学基金委员会审批,批准学校成为国家自然科学基金依托单位。

2016年8月,沈阳工学院院士专家工作站成立。

2017年,沈阳工学院成为辽宁省普通本科高校向应用型转变示范高校,机械设计制造及其自动化与环境设计两个专业遴选为向应用型转变示范专业。6月,辽宁省汽车产业链后市场产业校企联盟和辽宁省自动识别智能设备校企联盟在学校成立。

2019年4月,辽宁省测绘地理信息学会测绘装备技术专业委员会挂靠沈阳工学院揭牌成立。

2021年1月,沈阳工学院华为人工智能产业学院和环境与健康产业学院获批省级现代产业学院。

院系专业

截至2023年11月,学校设有12个教学单位,开设42个本科专业,6个专科专业招生。

师资力量

截至2023年11月,学校有专任教师773人,高级职称比例达到31%,双师双能型教师比例超过40%

类别

名称

国务院政府特殊津贴专家

李华等

辽宁省高校本科教学名师

赵元、王家庆、杨秀英、梁爽、公丕国、任文涛、杨翔华、巩亚东、付俊范等

辽宁省级优秀教师

赵艳红、王家庆

辽宁省百千万人才工程人才

刘业峰、王家庆、孙璐、西麒润、郑琳、孔德尉、郭文洁、王虹玲、赵明雨、张赢盈、张丽娜、陶林、吴琼、吴瑕、罗丹、于斐玥、刘派、那广宁、朱巧楠、张文静、高明华、付玉洁、马海旭、夏英俊、邢婧、曲晓涵等

辽宁省级教学团队

机械设计制造及其自动化专业教学团队(2008年)、市场营销专业教学团队、模具设计与制造专业教学团队(2010年)、应用电子技术教学团队、生产过程自动化技术专业教学团队、数控技术教学团队(2007年)、工商管理教学团队

教学建设质量工程

截至2023年11月,学校现有国家级综合改革试点专业1个、国家第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点2项,国家级“新工科”项目2个、“新农科”项目1个。积极推进专业建设“双万”计划,现有国家级一流专业建设点3个、省级一流示范专业14个、省级优势专业10个,国家一流课程1门、省级精品课程9门、省级一流课程93门;有省级各类实验示范中心7个。

截至2021年3月,学校有教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目3个,国家级“新工科”研究与实践项目2个,国家级“新农科”研究与改革实践项目1个,教育部产学合作协同育人项目10项。2020年,15个项目获批辽宁省普通高等学校校际合作项目,包括研究生联合培养项目1项,本科生联合培养项目4项,教师互聘项目5项,校地校企研究院1项,重大科研项目2项,资源共享项目1项,对外合作项目1项。

类别

名称

国家级一流本科专业建设点

计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程

国家级本科综合改革试点专业

电子信息工程

教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目

园艺、农学、植物保护

辽宁省高校本科优势特色专业

机械设计制造及其自动化、市场营销

辽宁省级工程人才培养模式改革试点专业

机械设计制造及其自动化

辽宁省级创新创业改革试点专业

计算机科学与技术、金融学、自动化

辽宁省级综合改革试点专业

电子信息工程、材料成型及控制工程

辽宁省向应用型转变示范专业

机械设计制造及其自动化、环境设计

辽宁省一流本科教育示范专业

计算机科学与技术、材料成型及控制工程、园艺、环境设计、工商管理、机械设计制造及其自动化、自动化、市场营销、金融学、车辆工程、软件工程、动物医学、会计学、视觉传达设计等

辽宁省人才培养模式改革示范专业

机械制造与自动化(高职)、计算机网络技术(高职)

辽宁省实验教学示范中心

机械实验教学中心、经济与管理实验中心、电类实验教学示范中心、智能制造实验教学示范中心、车辆类实验教学示范中心、食品科学与工程实验教学中心

辽宁省大学生校外实践教育基地

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教学成果

2019-2020学年,学校学生在学科竞赛中获得国家级一等奖4项、二等奖22项、三等奖69项;省级一等奖62项、二等奖125项、三等奖261项。

截至2023年11月,学校获得省级教学成果一等奖10项、二等奖18项、三等奖23项。

科研平台

截至2023年11月,学校拥有辽宁省重点实验室2个,国家林业和草原局重点实验室1个,辽宁省工程技术创新中心1个,辽宁省技术转化示范机构1个

科研成果

截至2023年11月,学校近五年承担国家自然科学基金2项、国家艺术基金4项、中央军委科技委项目1项、中央引导地方项目1项,省部级课题134项,授权专利953项

截至2021年3月,学校近三年,开展相关领域研究项目392项,科研到款1157.41万元。2020年,学校辽五味子无性繁殖苗木生产技术规程、蓝靛果贮运保鲜技术规程两个项目被纳入2020年辽宁省地方标准立项计划。 2020年,学校获批各级各类课题项目123项,科研到款首次突破1000万元。

2021年,学校申报的有关信号检测技术方面的国家重大科研项目成功获批,项目经费为200万元。

学术资源馆藏资源

截至2023年4月,学图书馆建筑面积2.71万平方米,馆藏纸质图书167.82万册,电子图书141万册。

校截至2020年9月,沈阳工学院图书馆有电子图书1410000册,电子期刊167952册,图书资源覆盖各类学科。

合作交流

截至2023年11月,学校与15个国家的39所高校建立合作关系,开展师生互派学术文化交流、学分互认、本硕连读等项目,拓宽师生国际化视野。搭建国际化科研平台,先后建立“一带一路”i5智能制造研究中心、中俄食品生物技术国际联合实验室、中俄学术联盟、俄乌白合作交流中心、中白机械零件硬化修复和保护创新中心等。面向“一带一路”沿线国家开展来华留学生教育,打造“留学沈工”品牌,累计接收22个国家的202名留学生到校学习。

形象标识校徽

SIT为沈阳工学院英文全称ShenyangInstituteofTechnology的英文缩写。同时,“S”、“I”、“T”又分别是Science(科学)、Ideal(理想)、Think(思考)3个英文单词的首字母,它们共同镌刻在三册打开的书籍上,寓意着学子们在沈工对学习科学文化、坚定理想信念、学会独立思考的三大价值追求;而那向左上方舞动的书籍正是沈工人的化身,象征着全体沈工师生追求卓越、锐意进取,互助利他、携手同行的学校精神。

1999表明了学校的创始时间为1999年;蓝色寓意沈工学子在优雅的育人环境里,畅游知识海洋,立志成才;黄色蕴涵收获、成果与成功之意,象征着学校勤奋耕耘、奋发图强、人才辈出、成果丰硕;圆形乃天之象形,象征着学校如旭日初升、前途无限光明

校色

R:27G:42B:96R:236G:198B:38

C:100M:98Y:46K:6C:0M:25Y:90K:0

校旗精神文化校训

追求卓越、互助利他

校歌

《沈阳工学院校歌》

是什么让我停留驻足,浑河南岸的这片热土?

没有顾盼也没有迟疑,那一瞬间让我呼吸急促。

书海徜徉以应用为本,学以致用如闲庭信步,

和谐校园欢歌笑语,老师的镜片中摇曳着红烛。

这里是创业的家园,这里是心灵的归宿,

沈工的新星在这里起舞。这里有美丽的星斗,

这里有火红的日出,沈工的桃李已遍布神州。

是什么让我停留驻足,浑河南岸的这片热土?

没有顾盼也没有迟疑,那一瞬间让我呼吸急促。

书海徜徉以应用为本,学以致用如闲庭信步,

和谐校园欢歌笑语,老师的镜片中摇曳着红烛。

这里是创业的家园,这里是心灵的归宿,

沈工的新星在这里起舞。这里有美丽的星斗,

这里有火红的日出,沈工的桃李已遍布神州。

啊!沈工,你是我的骄傲,你是我的追逐;

啊!沈工,你是我翱翔的翅膀,是我万里征程迈出的第一步。

校歌

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